山东大学趵突泉校区的中心花园，喷泉为一场特殊对线日，山东大学齐鲁医学院七大学院主要负责人罕见齐聚，接受齐鲁晚报·齐鲁壹点品牌直播栏目“老徐话高招”主持人徐玉芹的采访，直面医学教育的时代命题——当DeepSeek等AI技术如潮水般涌来，这所拥有百年历史的医学殿堂如何化挑战为助力。
历史悠久、生生不息、人才辈出，这是山东大学齐鲁医学院党工委副书记赵福昌用来概括齐鲁医学院的三个关键词。他说，齐鲁医学院最早发源于1864年成立的登州文会馆，至今已有160多年的历史。历代齐鲁医学人都怀揣家国情怀，为国家医药卫生健康事业作出了自己应有的贡献。到目前为止，山东大学齐鲁医学院已经培养了6万多名医学生，有的成为治国栋梁，有的成为社会翘楚，更多的在医疗卫生事业中成为骨干，成为医学界的名家圣手。
山东大学齐鲁医学院所属学院一共有7个：基础医学院、公共卫生学院、口腔医学院、药学院、第一临床学院、第二临床学院、护理与康复学院。赵福昌同时兼任山东大学公共卫生学院党委书记。在他心目中，公共卫生是健康中国的压舱石、医防融合的主力军、人工智能的指挥官。
口腔医学院既有专业的精度，又有创新的锐度，同时有人文的温度。口腔医学院党委书记张青介绍道，山东大学口腔医学院是口腔医学一级学科博士学位授权点、口腔医学专业学位博士授权点及口腔医学博士后流动站，是国家“双一流”建设学科重点支撑学科，国内首家通过教育部专业认证的口腔医学院校，也是首批国家一流专业建设点、教育部高等学校特色专业、山东省专业特色学院。“我们努力使每颗牙齿都承载人文关怀的温度。”
基础医学院是整个齐鲁医学最大的学院，前身是山东医学院，融合了深厚的西医精髓、中医传统，以及红色基因。基础医学院副院长刘尚明解释道。
在山东大学药学院常务副院长方浩心目中，药学既是人民健康的守护者，又是高科技的集大成者，同时也是新质生产力的代表者。他说，药学是一个集医学、化学、生物、工、学各个学科于一体的最高水平代表之一。
护理与康复学院副院长陈欧用了“引领”“创新”“关怀”来介绍学院。她说，山东大学是中国高等护理教育的起源地之一，护理教育起源于1914年的共和医道学堂，距今已经有111年的历史。同时是全国首批护理一级学科博士授权点，以及博士后科研流动站，QS学科排名在全球前200，软科世界排名全球前100、全国排名稳居前8。学院以护理学科为中心，充分与其他学科融合，目标是培养引领未来的临床护理专家以及护理科学家。
“人工智能不是替代医生，而是医生的一个帮手。”山东大学齐鲁医院（第一临床学院）副院长刘新宇的观点引发全场共鸣。
刘新宇说，齐鲁医院已经发布过很多AI模式。“现在齐鲁医院在医学临床上已经用得很多了，包括影像智能诊断、病理切片、智能诊断、心电图，都可以自动读出来。”他话锋一转说，但是，人工智能只能是医生的一个帮手，把医生从繁重、重复性的劳动中拉出来去做决定性工作，“比如说心电图出来，它告诉医生有问题或者没问题，但最后还是需要医生来做判断。”他还提及某个医院因完全依赖AI诊断而导致误诊的案例，以此证明情感判断与触觉反馈仍是AI难以逾越的鸿沟。
他还回应了有人在网上用AI开药方的做法。“这种做法完全不对，因为AI没法查体。”刘新宇说，“这个病人说我只是腰疼，但腰疼是有很多原因的，可是椎间盘突出，也可能是血管疾病，也可能肾脏疾病，也可能是帕金森，也有可能是精神类疾病，你用AI来诊断，然后用它来治病，肯定治不好，所以它替代不了医生。”
刘新宇说，他在上节目的前一天问Deepseek“人工智能代替这个医生吗？”“它的回答是，不能替代，只能共存。所以说，AI最终是帮助医生来为病人服务的。”
山东大学齐鲁医院是山东大学第一临床学院，近年来，齐鲁医院一直以医疗问题为导向，通过人工智能包括医工交叉方向做了许多工作，包括零磁医学。最近一年时间，齐鲁医院发布了许多AI大模型，包括人工智能诊断、人工智能急救、心脏病急救预警等等，在创新方面做了许多工作。
山大二院承担着山东大学5年制临床医学，以及所有本科临床阶段学生的实习、见习任务。山大二院党委副书记李泉也表示，人工智能的确已经在医疗服务、医学教育教学和医学科研领域等领域发挥作用，与医生一起创造着新的发展方向和新的服务业态。不过，他也表示，现在的人工智能虽然不可能完全取代医生的角色，但是它在相当大程度上可以为医生提供更好、AG真人网站更高、更快更有效率的医学服务。
赵福昌表示，山大齐鲁医学院应该是人工智能应用的先行者。作为公共卫生学院党委书记，他介绍了学院的“生物医药数据科学”专业——这个2021年创立、软科排名全国第一的新专业，正培养“健康中国AI指挥官”。该专业学生大三即进入疾控AI预警系统开发，其设计的传染病预测模型在去年流感季达到92%准确率。
刘新宇肯定了AI在医学教学中所发挥的助力作用。“医学生在训练的时候需要一个标准化病人，真人可能会受心情影响，影响到学生的学习，但标准化病人不会。”他表示，在标准化流程操作上，人工智能可以24小时帮你学习，对教学是很有帮助的。
围绕着医学生的人工智能学习，山大二院也提供了优质教育教学平台，“我们成立了跨学科跨学院的 AI学习联盟和同学组织”。山大二院党委副书记李泉表示，“从基础医学阶段，我们的医学生就可以和工科生、理科生一起，近距离体会人工智能在医学教育医学发展中的作用，沉浸式学习与AI共同成长。
除第一、第二临床医院，在山东大学齐鲁医学院各个学院，AI已经全面赋能医学教学过程。
基础医学院副院长刘尚明介绍说，AI赋能的“数字人”解剖系统正在重构传统教学。通过集成3万+临床切片数据，这套获国家教学成果奖的系统实现“教、学、练、考、管”全流程智慧化。“新生入学就将学习《AI医学导论》”，刘尚明透露新培养方案已增设人工智能必修模块。
药学院副院长方浩表示，“AI将新药研发周期压缩30%”。他以新冠治疗药物为例解释道，“过去需要8年的临床评价，借助AI算法之后，8个月就完成了”。他透露，学院与齐鲁医院联合申报的AI新药评价项目，刚刚获得了国家发改委1.2亿元资助。
口腔医学院党委书记张青表示，AI将口腔癌早期诊断率从不足30%提升至92%。但他话锋一转，某AI系统将健康牙误判为龋齿，“这印证了全球牙医共识：AI永远不能替代牙医，但善用AI的牙医必定淘汰不用AI的同行。”
护理与康复学院副院长陈欧则表示，学生正指导AI助手优化健康教育方案，“把专业术语转化为老人能听懂的语言，是技术无法替代的人文关怀。”
访谈环节结束后，在山大齐鲁医学院常务副院长马春红的引领下，记者走进临床技能中心，一幅关于未来医学教育的图景徐徐展开：
在手术机器人实训区，达芬奇手术机器人构成国内高校唯一的线G网络可模拟跨洋手术；在VR虚拟医院，戴上头盔即可进入数字孪生急诊室，系统实时评估施救方案；在智能ICU教学单元，模拟人根据编程呈现200+种病理状态，学生操作即时生成AI评分报告；在腔镜模拟机前，记者尝试将微小圆环套入钢柱，屡次失败后感慨：“这才理解为什么医学生要练蛋壳雕花”。
当AI遇见百年齐鲁医学，这里既有老舍笔下的“非正式公园”之美，更有人工智能时代医生的成长密码。
