和先进经验，结合学校12年一贯制办学基础与国际化视野，让每一个对科技有好奇心的孩子系统学习人工智能的基本思想和方法，提升解决真实问题的能力。
● 英才学院选派核心教研团队，定制适配中关村外国语学校的AI方向课程体系与教学大纲；
● 英才学院定期为学校信息技术、数学、科学等AI项目班导师团队开展常态化学术指导，我校教师定期赴英才学院参与相关项目的交流与学习；
● AI项目班学生初三毕业时，可通过0.5+3集团通道优先进入英才学院继续深造。
● 基于清华大学未来实验室和清华大学终身学习实验室、乐高教育和北京一零一中教育集团三方合作协议，在三方指导和支持下，于学校搭建专属乐高人工智能实验室；
● 使用乐高教育SPIKE™等平台，开展乐高机器人搭建与编程、STEAM项目挑战、AI+机器人融合实践；
● 针对RoboCup青少年世界杯、FLL科创活动等机器人竞赛，组织有兴趣的学生自愿参加专项训练。
● 借助一零一中本部八大前沿实验室资源（AI大模型、芯片研发、脑机接口、具身智能等），定期安排AI项目班学生参观实践和体验学习；
● 亲身感受一零一中的科技教育氛围和学术文化，获得同龄人难以企及的科技体验和实践机会；
● 借鉴与依托北京一零一中教育集团英才学院课程体系，从数理与科技等十余个课程领域，建立基础拓展特需三个层面的课程体系；
● 在夯实国家课程的基础上，深度融合人工智能特色内容，构建螺旋式上升的特色课程；
● 学生可根据兴趣和进度自主选择层级，零基础学生从图形化编程过渡，确保人人跟得上。
● 每学期围绕一个真实场景主题（如智慧校园AI健康助手智能温室城市交通优化等）开展跨学科项目式学习；
● 学生经历需求分析→模型设计→训练调试→部署应用的完整AI项目流程，培养团队协作、创新思维和解决复杂问题的能力；
● 依托一零一中在信息学奥赛（NOI）、全国青少年科技创新大赛、RoboCup青少年世界杯、FLL/FRC机器人竞赛等赛事中的丰富经验；
● 指导学校为AI项目班学生搭建系统的竞赛培养通道，将项目式学习成果直接转化为参赛作品；
项目课程以国家课程为基础，以人工智能特色课程为重点，以项目实践和实验室活动为延伸，形成课堂学习 + 项目训练 + 展示评价的完整培养闭环。
●督导团队：由一零一中选派课程教学管理专家，指导学校开展AI项目班的课程方案建设、可行性评估、过程性指导等；
● 授课教师：中关村外国语学校信息技术、数学、科学等学科优秀教师，接受一零一中系统培训；
● 特聘专家：定期邀请清华大学未来实验室、北京大学前沿计算研究中心等高校专家开设讲座或指导项目研究；
● 联合教研：一零一中骨干教师与中关村外国语学校教师联合教研，定期开展跨校听课、教学研讨与集体备课。
● 中关村外国语学校校内：建设乐高人工智能专用实验室，配备编程教学设备、AI开发平台及机器人套件；
● 线上平台：搭建AI项目班专属在线学习平台，整合优质课程资源和项目案例库。
● 建立AI项目班教学反馈机制，每学期进行课程实施效果调研和学生发展记录；
● 与一零一中教育集团英才学院保持常态化教研对接，确保课程质量与培养标准；
学生完成三年学习后，具备扎实的人工智能基础知识、较强的编程实践能力、良好的计算思维和创新意识，能够独立完成AI项目开发。
通过0.5+3集团内直升或中考升⼊⼀零⼀中集团内各成员校⾼中部或北京市其他优质⾼中。
依托学校成熟的国际部资源，申请海外优质高中，丰富的AI项目经验将成为核心竞争力。
面向符合北京市义务教育入学政策的应届小学毕业生（京籍、非京籍均可，接受跨区申请）。
对人工智能、科技创新、动手创造有兴趣，具备较强的学习自驱力和团队协作意识。
*特别说明：简章内容根据现阶段项目设计整理，课程安排、活动资源及相关衔接以学校实际实施与正式通知为准。
